各位老师🌶：
为鼓励我院教职员工投身教学研究，营造良好的学院内研究氛围👨🏿🚀，杏运官网平台同意批准“在专业教学中培养国际学生的“爱中国”情怀”等八个项目设立为2019年度院级教师教学发展研究项目，具体如下🧛🏼♀️：
一、立项范围🤸♀️：
2019年度申报校级教师教学发展研究项目未获批立项的项目
二🤥、资助经费⌛️：
学院资助1500元/项，学校教师教学发展中心配套资助1000元/项。
报销要求：项目经费可用于报销开展项目所需的市内交通费、资料费、发表论文版面费等。该资助金额需在当年度规定时间内使用完毕，且符合学校财务处相关规定🚇。
三、结题要求🦵🏿：
1♣︎、至少参加2次教师教学发展组织的各类教学研讨和培训活动9️⃣，项目结题时需向学院提交《结题报告》，内容包括立项思路⛹🏽♀️、完成情况和主要成果等，并提供一份PPT（最多不超过5页）报学校教师教学发展中心备案𓀄。
2👩🏿💻、参加校级及以上各位教学比赛活动1次🚵🏽♂️，或公开发表教研论文1篇。
附：立项名单
| 项目编号 | 推荐排序 | 项目名称 | 项目负责人 |
| GD201901 | 1 | 在专业教学中培养国际学生的“爱中国”情怀 | 袁帅 |
| GD201902 | 2 | 大数据驱动的高校教学模式分析与探索 | 杨桂松 |
| GD201903 | 3 | 《人工智能A》工程德育综合教学方法研究 | 杨晶东 |
| GD201904 | 4 | 杏运信息类实践课程学习到创造L2C模式研究 | 汤玉珺 |
| GD201905 | 5 | “互联网+教育”环境下高校教学模式研究与思考 | 丁德锐 |
| GD201906 | 6 | 自编留学生教材对提升国际化课堂教学效果的研究 | 于佳鑫 |
| GD201907 | 7 | 《网络安全》自主学习方法研究 | 卢菁 |
| GD201908 | 8 | 模拟电子技术基础实践性教学体系研究 | 范彦平 |